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Educateur spécialisé / Educatrice spécialisé(e)
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La profession d'éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée
"Le professionnel du travail social a pour fonction de favoriser le développement de la personnalité et la maturation sociale des jeunes inadaptés, à travers diverses situations, spontanées ou suscitées, vécues dans le milieu naturel ou institutionnel."
(A. Thévenet, Les travailleurs sociaux. Que sais-je. PUF. 1985.)
Les populations dont l'éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée a la charge sont extrêmement variées : handicapés moteurs, mentaux ou sensoriels, enfants ou adolescents présentant des troubles du comportement, du caractère et de la personnalité ou connaissant des difficultés d’insertion.
L’éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée les aide à acquérir davantage d’autonomie et de confiance en soi, leur permettant de s’exprimer au travers d’activités telles que le théâtre, le sport, la mécanique, l’informatique...
L'éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée travaille essentiellement en équipe pluridisciplinaire avec médecin, psychologue, enseignant, assistant de service social, juge des enfants.
On peut distinguer dans la profession d'éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée, les éducateurs spécialisés dans le handicap, qui travaillent dans des institutions très spécifiques et les éducateurs qui interviennent dans les quartiers défavorisés et les banlieues des grandes villes. |
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Plus précisément, les lieux d’intervention de l'éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée concernent essentiellement cinq secteurs :
- la déficience intellectuelle
institut médico-éducatif, Centre d’Aide par le Travail, Foyer de vie, Maison d’accueil spécialisée
- les handicaps physiques ou sensoriels
centres pour déficients moteurs, ou services de rééducation fonctionnelle
- les inadaptations sociales
internat éducatif, maison d’enfants, foyers
- la maladie mentale
internats ou hôpitaux de jour
- la formation professionnelle et de réinsertion
Qualités requises de l'éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée :
- L’équilibre personnel
- La résistance physique et nerveuse
- Le sens de l’écoute et le respect d’autrui
- Le goût du travail d’équipe
- La générosité et la disponibilité
Le concours d'éducateur / éducatrice spécialisé(e)
Peuvent se présenter aux épreuves de sélection organisées par les écoles d'éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée :
- Les titulaires du baccalauréat ou d’un titre admis en dispense pour la poursuite des études en université
- Les titulaires de l’un des diplômes ou certificats permettant l’exercice des professions sanitaires et sociales
- Les candidats ayant subi avec succès l’examen de niveau organisé par la DRASS
La durée des études d'éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée est de 3 ans, sanctionnés par le Diplôme d’État d’éducateur spécialisé.
Chaque école organise ses propres épreuves de sélection . Généralement la sélection commence par des épreuves écrites d’admissibilité (testes psychotechniques, français, actualités…) puis se poursuit par une ou plusieurs épreuve(s) orale(s) d’admission.
L’inscription se fait auprès de certains établissements dès le mois Septembre.
Les Enseignements en classe prépa éducateur / éducatrice spécialisé(e)
Les enseignements en classe prépa éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée commencent le deuxième lundi de Septembre et sont consacrés à l'étude du programme d'éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée jusqu'à la fin du mois de janvier. Les mois de février, mars et avril permettent des révisions approfondies pour les épreuves écrites et la préparation des épreuves orales du concours d'éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée.
Pour permettre aux étudiants éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée de passer un nombre suffisant de concours, ces horaires sont adaptés de février à avril (ou mai en fonction des calendriers des concours). Les cours servent alors à refaire avec les professeurs les divers sujets qui ont été posés dans les différentes villes de concours éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée en revoyant une nouvelle fois les notions indispensables.
Les sections en classe prépa éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée comprennent en moyenne 25 à 30 étudiants.
L'équipe pédagogique analyse chaque année les sujets de l'ensemble des concours paramédicaux, sanitaires et sociaux. Nos conseillers pédagogiques peuvent ainsi orienter chaque élève vers les concours qui seront les mieux adaptés à ses potentialités personnelles.
| Pour permettre aux étudiants de trouver plus facilement un stage d’application (ou un emploi étudiant), les enseignements sont regroupés sur 3 journées consécutives : du lundi au mercredi, ou du mercredi au vendredi. |
Les Horaires de la classe prépa éducateur spécialisé
Chaque semaine, les cours et contrôles comportent 22 heures, réparties comme suit :
- Méthodologie des épreuves de Français et techniques d’expression écrite (5H00)
- Dissertation, Discussion
- Résumé, Contraction de texte
- Synthèse et Commentaire de texte(s)
- Sciences Humaines, Psychologie, Sciences de l’éducation, Sociologie (1H00)
- Actualité et culture générale (4H00)
- Actualité sociale et culturelle
- Actualité économique et politique
- Thèmes sanitaires et sociaux
- Tests psychotechniques (3H00)
- Aptitudes numériques et logiques
- Aptitude verbale
- Préparation à l’oral (4H00)
- Techniques d’entretien
- Dynamique de groupe
- Conférences et information professionnelle
- Oral Blanc (4 sessions de 4H00)
- Concours Blancs et Devoirs Surveillés (4H30)
- Recherche et suivi de stage (0H30) (4 à 5 sessions de 2 heures)
Le stage
En complément des horaires d’enseignement, de contrôle continu et de concours blancs, une assistance à la recherche de stages éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée est organisée. Une synthèse des expériences permet de valoriser un stage d’observation en vue des épreuves orales des concours.
Un stage tutoré de 3 semaines en structure sanitaire ou sociale est organisé de fin octobre à mi-novembre.
Un suivi hebdomadaire est assuré par l’équipe pédagogique du CPES – IPRESS, avec l’étudiant et avec son responsable dans la structure d’accueil. Un "rapport de stage" doit être rédigé et donne lieu à une évaluation à l’occasion de la première épreuve de préparation à l’oral (en novembre).
Le Contrôle continu de la classe prépa éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée
Les enseignements éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée sont complétés par des "Concours Blancs" ou Devoirs Surveillés hebdomadaires de 4H30, effectués au CPES-IPRESS, dans les conditions de durée et de difficulté des concours éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée. En outre, les professeurs donnent de nombreux devoirs à effectuer à la maison, et corrigés à l'École.
Un travail négligé ou des résultats manifestement insuffisants peuvent être sanctionnés par l'exclusion, décidée par la Direction Pédagogique.
Particularités de la prépa éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée
Le volume horaire global d’encadrement pédagogique représente 655 heures dont 550 heures de cours et contrôles et 105 heures de stage tutoré.
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| Eu égard aux spécificités de ces concours, l’inscription est subordonnée à des tests d’admission : épreuves écrites (1H30) et épreuve orale. Plusieurs sessions sont proposées entre février et juillet (sous réserve des places disponibles). |
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Tous les concours
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Les concours paramédicaux
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Les concours sanitaires et sociaux
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