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Moniteur - éducateur / Monitrice éducatrice
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La profession de moniteur-éducateur
Spécialiste de l’internat et de la vie quotidienne, le moniteur éducateur travaille dans des établissements et des services accueillant des enfants, des adolescents et des adultes soit handicapés, soit inadaptés, soit en situation de dépendance.
Le moniteur-éducateur a pour mission de participer à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne des enfants, adolescents ou adultes accueillis, il participe à leur éducation entouré d’une équipe spécialisée. Par rapport à l’éducateur spécialisé, la fonction du moniteur éducateur est davantage centrée sur l’animation et l’organisation du quotidien de ces personnes.
La plupart des moniteurs éducateurs / monitrices éducatrices travaille dans des établissements sociaux et médico-sociaux publics ou privés.
Les moniteurs éducateurs / monitrices éducatrices peuvent également exercer leur fonction en milieu hospitalier : hôpitaux de jour, hôpitaux psychiatriques, services de pédiatrie...
Qualités requises du moniteur éducateur :
- L’équilibre personnel
- La résistance physique et nerveuse
- Le sens de l’écoute et le respect d’autrui
- Le goût du travail d’équipe
- La générosité et la disponibilité
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Le concours de moniteur éducateur
Aucun diplôme n’est exigé pour accéder à la formation moniteur éducateur / monitrice éducatrice mais chaque centre de formation organise une épreuve de sélection qui comprend :
- Une épreuve écrite pour apprécier le niveau de formation générale
- Des épreuves orales destinées à évaluer les motivations, la maturité, le contrôle de soi.
La durée des études est de 2 ans, sanctionnées par le Certificat d’aptitude aux fonctions de moniteur éducateur.
Les Enseignements en classe prépa moniteur éducateur
Les enseignements en prépa moniteur éducateur / monitrice éducatrice commencent le deuxième lundi de septembre et sont consacrés à l'étude du programme jusque la fin du mois de janvier. Les mois de février, mars et avril permettent des révisions approfondies pour les épreuves écrites et la préparation des épreuves orales du concours de moniteur éducateur / monitrice éducatrice.
Pour permettre aux étudiants de passer un nombre suffisant de concours moniteur éducateur / monitrice éducatrice, ces horaires sont adaptés de février à avril (ou mai en fonction des calendriers des concours). Les cours servent alors à refaire avec les professeurs les divers sujets qui ont été posés dans les différentes villes de concours moniteur éducateur / monitrice éducatrice en revoyant une nouvelle fois les notions indispensables.
Les sections en prépa moniteur éducateur / monitrice éducatrice comprennent en moyenne 25 à 30 étudiants.
L'équipe pédagogique analyse chaque année les sujets de l'ensemble des concours paramédicaux, sanitaires et sociaux. Nos conseillers pédagogiques peuvent ainsi orienter chaque élève vers les concours qui seront les mieux adaptés à ses potentialités personnelles.
| Pour permettre aux étudiants de trouver plus facilement un stage d’application (ou un emploi étudiant), les enseignements sont regroupés sur 3 journées consécutives : du lundi au mercredi, ou du mercredi au vendredi. |
Les Horaires de la classe prépa moniteur éducateur
Chaque semaine, les cours et contrôles comportent 22 heures, réparties comme suit :
- Méthodologie des épreuves de Français et techniques d’expression écrite (5H00)
- Dissertation, Discussion
- Résumé, Contraction de texte
- Synthèse et Commentaire de texte(s)
- Sciences Humaines, Psychologie, Sciences de l’éducation, Sociologie (1H00)
- Actualité et culture générale (4H00)
- Actualité sociale et culturelle
- Actualité économique et politique
- Thèmes sanitaires et sociaux
- Tests psychotechniques (3H00)
- Aptitudes numériques et logiques
- Aptitude verbale
- Préparation à l’oral (4H00)
- Techniques d’entretien
- Dynamique de groupe
- Conférences et information professionnelle
- Oral Blanc (4 sessions de 4H00)
- Concours Blancs et Devoirs Surveillés (4H30)
- Recherche et suivi de stage (0H30) (4 à 5 sessions de 2 heures)
Le stage
En complément des horaires d’enseignement, de contrôle continu et de concours blancs, une assistance à la recherche de stages est organisée.
Une synthèse des expériences permet de valoriser un stage d’observation en vue des épreuves orales des concours moniteur éducateur / monitrice éducatrice.
Un stage sous tutorat de 3 semaines en structure sanitaire ou sociale est organisé de fin octobre à mi-novembre.
Un suivi hebdomadaire est assuré par l’équipe pédagogique du CPES – IPRESS, avec l’étudiant et avec son responsable dans la structure d’accueil. Un rapport de stage doit être rédigé et donne lieu à une évaluation à l’occasion de la première épreuve de préparation à l’oral (en novembre).
Le Contrôle continu en prépa moniteur éducateur / monitrice éducatrice
Les enseignements sont complétés par des "Concours Blancs" ou Devoirs Surveillés hebdomadaires de 4H30, effectués au CPES-IPRESS, dans les conditions de durée et de difficulté des concours moniteur éducateur / monitrice éducatrice. En outre, les professeurs donnent de nombreux devoirs à effectuer à la maison, et corrigés à l'École.
Un travail négligé ou des résultats manifestement insuffisants peuvent être sanctionnés par l'exclusion, décidée par la Direction Pédagogique.
Particularités
Le volume horaire global d’encadrement pédagogique représente 655 heures dont 550 heures de cours et contrôles et 105 heures de stage tutoré.
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| Eu égard aux spécificités de ces concours, l’inscription est subordonnée à un entretien avec l'un des membres de la Direction Pédagogique. |
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Tous les concours
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Les concours paramédicaux
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Les concours sanitaires et sociaux
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