BTS ESF en initial
Devenir un professionnel de l’Economie Sociale Familiale
Avec le CPES-IPRESS
85 % de taux de réussite à l’examen en 2023 !
Félicitation à tous nos apprenants diplômés.
Diplôme d’état délivré par le Ministère de l’Éducation nationale de niveau BAC + 2.
La formation se déroule sur deux années complètes et comprend une grande majorité d’enseignements techniques et professionnels. Le cursus inclut 13 semaines de stage.
Les métiers de l’Economie Sociale Familiale
En suivant la formation en alternance du BTS Économie Sociale Familiale dispensée par le CPES-IPRESS à Toulouse, vous serez préparé(e) à contribuer activement à la réalisation des missions des établissements et des services qui vous emploieront. Votre expertise se focalisera sur les aspects essentiels de la vie quotidienne tels que la nutrition et la santé, la gestion budgétaire, la consommation responsable, l’environnement et l’énergie, ainsi que le logement. Vous apporterez un soutien concret aux individus et aux familles, particulièrement lorsqu’ils font face à des défis sociaux ou économiques.
Diplômé (e) vous assurez différentes fonctions :
- Expertise et conseils technologiques
- Organisation technique de la vie quotidienne dans un service, un établissement
- Animation, formation et communication professionnelle
Le titulaire du BTS ESF en alternance met en œuvre ses compétences techniques et méthodologiques au service d’une diversité de publics, qu’il s’agisse d’usagers, de consommateurs, de clients ou de professionnels. Il joue un rôle actif dans l’encouragement des évolutions comportementales, tant individuelles que collectives, en accord avec les principes du développement durable.
Parmi ses missions, il participe activement à l’information des différents publics concernant l’accès à leurs droits. Il collabore également avec d’autres experts tels que les travailleurs sociaux, les juristes, les professionnels de la santé, ainsi que les personnels des services techniques des collectivités territoriales et des organismes de logements sociaux.
Le BTS ESF en initial au CPES-IPRESS
Les cours se déroulent en première année d’octobre à début juillet, et en deuxième année de septembre à début juin.
Les épreuves de l’examen sont organisées de la mi-mai à juin.
Les enseignements théoriques apportent les connaissances indispensables à la compréhension des enseignements professionnels et à la mise en œuvre des nombreux travaux pratiques. Les matières sont regroupées en modules.
Le programme du BTS ESF en initial
– Objectif général
Se préparer aux épreuves du BTS ESF en acquérant les compétences attendues d’un.e professionnel.le de l’économie sociale et familiale
– Objectifs pédagogiques
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Les blocs de compétences |
Total horaire (pour les deux années d’études) |
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Bloc 1 : Conseil et expertise technologiques |
776 heures |
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Bloc 2 : Animation formation |
247 heures |
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Bloc 3 : Communication professionnelle |
90 heures |
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Bloc 4 : Travail en partenariat, institutionnel et interinstitutionnel |
154 heures |
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Bloc 5 : Gestion de la vie quotidienne dans un service ou dans un établissement |
140 heures |
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L.V.E. |
116 heures |
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Actions professionnelles |
87 heures |
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Total horaires étudiants dont : |
1610 heures |
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Devoirs surveillés Examens Blancs |
70 heures 65 heures |
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| Total | 135 heures |
Total horaire de l’encadrement pédagogique : 2200 heures dont 455 heures de stage.
Les travaux pratiques
En complément des enseignements théoriques, les étudiants participent à des séances hebdomadaires de travaux pratiques visant à les préparer à l’épreuve de « conseil et expertise technologiques », également connus sous l’acronyme TPVE (Travaux Pratiques à Visée Educative). L’objectif de ces TPVE est d’acquérir les compétences nécessaires dans des domaines d’expertise tels que l’alimentation, la santé, l’habitat-logement, et le budget.
Ces travaux pratiques mobilisent les connaissances associées à différentes matières :
- Santé – Alimentation – Hygiène
- Sciences physiques et chimiques appliquées
- Habitat – Logement
- Economie – Consommation
- Design de l’aménagement et des produits
Les thèmes abordés sont contextualisés dans une situation professionnelle spécifique. Ils mettent en lumière une question, un problème, ou encore une analyse de besoin pour ce contexte donné. Ces sujets sont traités de manière concrète et l’étudiant est mis en situation pour mener ou participer à des ateliers visant à fournir des solutions opérationnelles au public.
Les évaluations
Contrôles continus : les enseignements sont complétés par des devoirs surveillés de 2 ou 3 heures hebdomadaires durant les 2 années.
Les Travaux Pratiques à Visée Educative (TPVE) font aussi l’objet d’évaluations.
Examens blancs : deux sessions de BTS blancs sont organisées chaque année.
Des bulletins de notes semestriels sont adressés aux étudiants et à leur famille.
Les stages du BTS ESF en initial
Les stages et la formation pratique, de par leur importance, permettent aux jeunes diplômés d’aborder le marché du travail avec une réelle compétence opérationnelle. La recherche du premier emploi est facilitée par les relations professionnelles et par l’expérience acquise en stage (dont le nombre et la durée peuvent être augmentés à cette fin).
En complément des horaires d’enseignement, des contrôles continus et des examens blancs, une assistance à la recherche de stages est organisée.
Le CPES-IPRESS bénéficie de la proximité et de la diversité d’associations, d’entreprises et d’établissements sanitaires et sociaux avec lesquels il tisse des liens privilégiés. Il dispose d’une liste de terrains de stages communiquée aux étudiants par le professeur référent en charge du suivi.
Ces terrains de stage sont situés dans toutes structures susceptibles de concourir à la construction des compétences professionnelles attendues de l’étudiant. Ils peuvent notamment être situés dans des structures hospitalières, médico-sociales, de réseau, publiques ou privées, dans des structures associatives, éducatives ou encore sportives.
Le professeur référent de la formation réalise le suivi des stagiaires et visite les étudiants sur leur lieu de stage.
Les méthodes pédagogiques
La formation est dispensée :
- En présentiel (en classe sur site) ou à distance (selon les impératifs : confinements, absences…)
- Par des méthodes dites magistrales ou participatives ou de découvertes
- Avec la classe entière, par petits groupes ou en individuel.
L’examen du BTS ESF en initial
L’examen comprend 6 unités :
- U1 Langue vivante étrangère : LV1
- U2 Conseil et expertise technologiques
- U3 Mise en œuvre de conseil et d’expertise technologiques
- U4 ICAF et méthodologie de projet
- U5 Connaissance des politiques sociales
- U6 Langue vivante étrangère : LV2 (épreuve facultative).
Il est possible de valider une seule ou plusieurs unités (blocs) d’enseignement.
Téléchargez ci-dessous le référentiel :
La poursuite d’études et débouchés
- Entrée dans la vie active
- Licences et Maîtrises de Sciences sociales appliquées, de Sciences techniques à caractère sanitaire ou social, de Magistères, de Diplôme supérieur en travail social dont le D.E. CESF.
L’exceptionnelle pluridisciplinarité (poly compétences) des études en ESF, sciences exactes et humaines permet aussi des débouchés très concrets dans de nombreux secteurs (en dehors des secteurs sociaux).
Les emplois offerts aux titulaires du BTS, ou du Diplôme d’Etat en Economie Sociale Familiale au sein de CPES-IPRESS à Toulouse, se situent dans de nombreuses et différentes structures, tant publiques que privées:
- associations tutélaires et humanitaires
- associations de consommateurs
- associations familiales
- collectivités territoriales
- centres sociaux
- fournisseurs d’énergie
- maisons relais, résidences sociales, logements-foyers, maisons d’enfants à caractère social
- organismes de réhabilitation, rénovation et gestion locative de logement
- structures des bailleurs sociaux
- structures d’insertion par l’activité économique
- services en prévention santé
- structures d’accueil des personnes en situation de handicap.
Les emplois sont dénommés différemment selon les secteurs. A titre d’exemples, ces professionnels sont identifiés actuellement sous les terminologies suivantes :
- Conseiller habitat
- Chargé de gestion locative
- Conseiller en économie domestique
- Conseiller en énergie
- Responsable, animateur de collecte
- Conseiller aux tuteurs familiaux
- Responsable vie quotidienne dans un établissement
- Animateur en consommation
- Animateur en prévention santé.
Le titulaire d’un BTS ESF a vocation à passer le Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale et Familiale qui le qualifie comme travailleur social au même titre qu’un(e) éducateur(trice) spécialisé(e) ou qu’un(e) assistant(e) de service social qui sont ses partenaires dans son travail quotidien.
Modalités d’accès à la formation
Candidature pour formation en septembre 2024 : Entre octobre 2023 et fin Aout 2024. Candidatures en lignes et au CPES-IPRESS 10. rue des arts Toulouse.
Après étude du dossier et entretien, la candidature doit s’inscrire dans un véritable projet professionnel.
LES PREREQUIS
- Posséder un diplôme de niveau IV : baccalauréat général, professionnel, technologique ou autres diplômes équivalents.
BTS ESF en initial
TAUX DE REUSSITE
85% de nos étudiants en BTS Economie Sociale et Familiale ont obtenu leur diplôme. Soit 11 reçus sur 13 présentés à l’examen.
TAUX DE SATISFACTION
82 % de nos étudiants en BTS Economie Sociale et Familiale 1ère et seconde année ont été satisfaits de leur formation.
TAUX D’INSERTION
35 % de nos étudiants ayant obtenus leur diplôme en BTS Economie Sociale et Familiale travaillent actuellement.
TAUX DE POURSUITE D’ETUDES
23 % de nos étudiants ayant obtenus leur diplôme en BTS Economie Sociale et Familiale poursuivent leurs études.
TAUX D’ABANDON D’ETUDES
En 2023 13% des étudiants en BTS Economie Sociale et Familiale ont abandonné en 1ère année et 0% en seconde année.
TAUX D’INTERRUPTION DE FORMATION
En 2023 5% des étudiants en BTS Economie Sociale et Familiale ont interrompu leur formation en 1ère et seconde année.